Воспитательная документация

От рождения до 14 лет

Право на гражданство, на имя, отчество и фамилию, имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав. Право на образование, отдых, медицинскую помощь. Ребенок может самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки (делать покупки, принимать подарки). Может вступать в детские общественные организации.

14 лет

Может выбирать себе место жительства (с согласия родителей). Вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией.

Может осуществлять авторские права на результат свое интеллектуальной деятельности. Вправе вносить вклады в кредитные учреждения.

Имеет право на получение паспорта.

Может быть разрешено вступление в брак в виде исключения.

Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов) с согласия одного из родителей.

Может вступать в молодежные общественные объединения. Может обучаться вождению мотоцикла.

15 лет

Подросток имеет право поступить на работу с согласия профсоюза предприятия (сокращенная рабочая неделя-24 часа, др., трудовые льготы).

16 лет

Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин.

Может быть членом кооператива, акционерного общества.

Имеет право управлять мопедом, обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.

Имеет право самостоятельно заключать трудовой договор (льготы – сокращенная рабочая неделя – 36 часов).

17 лет

Юноша подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное свидетельство).

18 лет

Молодой человек становится полностью совершеннолетним и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности.

Уважаемый студент!

Россия по своим историческим основам является многонациональным и многоконфессиональным государством.

И в Российской империи, и в Советском Союзе сосуществовали разные культуры, образуя постепенно единый сплав – культуру единой России, основанную на принципе единства многообразия.

В эпоху перемен, вызванных радикальными преобразованиями социально-экономической сущности государства, распадом Советского Союза, обострились скрытые прежде противоречия, начала проявляться национальная, религиозная, социальная рознь. В современных условиях, на фоне имеющихся социально-экономических проблем создается дополнительная почва для различного рода конфликтов, в которых межнациональные, межрелигиозные, социально-экономические противоречия могут занять одно из первых мест.

Экстремизм сегодня одно из наиболее опасных явлений социальной жизни, дестабилизирующее нормальное функционирование нашего общества и угрожающее жизнедеятельности граждан.

Под экстремизмом понимаются взгляды, учения или системы ценностей, категорически отрицающие существующий и общепринятый комплекс ценностей и при этом выступающие за насильственную смену ценностного комплекса в обществе. Взгляды и учения эти могут быть политические, социальные (культурные), а могут быть и религиозные.

По своим направлениям экстремизм разнообразен. Экстремистская деятельность может осуществляться в отношении совершенно различных субъектов: органов власти, должностных лиц, общественных и религиозных объединений, социального строя или социальных групп, религиозных общин или религиозных деятелей, наций, народностей. Отсюда и разные формы экстремизма.

В отличие от обычных групп подростков, совершающих хулиганские действия или акты вандализма, как правило, с целью «поразвлечься», неформальные экстремистские группировки осуществляют свои противоправные действия, базируясь на определенной идеологии, в качестве основного тезиса которой может выступать такой: для преодоления всех политических и экономических проблем в стране необходимо создание «чисто национального» государства, так как это, по их представлению, послужит гарантией от любых угроз. Причем, идея чистого государства присуща не только радикальной молодежи, но и религиозным экстремистам исламского толка, призывающим в свою очередь к созданию чистого государства на религиозной (мусульманской) основе.

Поэтому так важно отличать понятие «Патриотизм» от идей, которые навязывают лица с явно выраженной агрессией. Необходимо соблюдать толерантное поведение и быть терпимым к лицам другой веры, национальности и политических взглядов.

Для русского языка слово «толерантность» относительно новое. Четкого и однозначного толкования это понятие не имеет. Чаще всего термин объясняется как «терпимость» - способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.

Воспитание толерантного сознания предполагает соблюдение ряда условий, среди которых - уважение достоинств каждого человека, право на сохранение индивидуальности; изучение других людей, понимание их, интерес к ним; акцентирование внимания на объединяющих, а не разъединяющих людей факторах.

Важно отметить, что толерантность не противоречит гражданскому общероссийскому патриотизму. На терпимое отношение к чужой культуре и вере способен только человек, считающий для себя базисной ценностью свой народ, его благо и его право на самобытность. Ценить другой народ может лишь тот, кто с истинным уважением относится к культуре собственного народа и его самобытным традициям.

У толерантности, терпимости существует обратная сторона. Наиболее тяжелыми ее проявлениями являются:

Геноцид – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным мотивам.

Расизм – отрицание прав человека на основании расовой принадлежности, исходящее из предпосылки о превосходстве одних рас над другими.

Ксенофобия – боязнь иностранцев и представителей других культур вообще, неприязнь к ним, убежденность в том, что «чужие» могут нанести обществу (человеку) вред.

Этноцентризм – отчуждение других по причине их принадлежности к иной культуре или по причине употребления ими другого языка, основанное на представлении о том, что одни культуры являются более ценными и развитыми, чем другие.

В нашем уголовном Кодексе 9 видов преступлений носят характер ЭКСТРЕМИСТСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ и по 9-ти статьям предусмотрена уголовная ответственность , и среди них, конечно же Ст. 148 УК РФ- воспрепятствование осуществлению права каждого на свободу совести и вероисповедения;

• Ст. 213 УК - хулиганство;
• Ст. 214 УК - вандализм;
• Ст. 243 - уничтожение или повреждение памятников истории и культуры;
• Ст. 244 - надругательство, повреждение, осквернение мест захоронения( т. е. могил ) и надмогильных сооружений по мотиву национальной, расовой, религиозной ненависти или вражды, равно в отношении архитектурных сооружений, посвящённых борьбе с фашизмом или жертвам фашизма, либо мест захоронения участников борьбы с фашизмом;
• Ст. 267 - разрушение, повреждение транспортных средств, порча имущества;
• Ст. 282 - возбуждение ненависти, либо вражды между народами;
• Ст. 282 прим.- организация экстремистских сообществ, т. е. организованных групп лиц для подготовки и проведения экстремистских мероприятий по мотивам идеологическим, политическим, или религиозной ненависти либо вражды в том числе и в отношении какой-либо социальной группы ( бомжей ), за которые предусмотрена уголовная ответственность по всем вышеперечисленным статьям Уголовного Кодекса РФ; а также за УЧАСТИЕ в таких сообществах.

В целях противодействия и предупреждения экстремистской деятельности, осуществления профилактических (в том числе воспитательных и пропагандистских) мер в нашем колледже открыт уголок «МЫ – ВМЕСТЕ!», в котором размещена актуальная информация по данному вопросу для обучающихся колледжа, их родителей (законных представителей), педагогического и административного состава.